Niños hablando en clase

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    Niños hablando en clase

    Niños hablando en clase online

    el niño superdotado habla demasiado

    ¡Qué joven tan afortunado! Tiene una madre que reconoce sus características positivas, a pesar de las dificultades que puedan causarle en el aula. Tiene razón cuando se preocupa por desanimarlo. Hablar puede ser visto como una falta de respeto, o puede ser visto como entusiasmo. En cualquiera de los dos casos, puede ser un problema que hay que abordar. Sin embargo, ver el hablar como entusiasmo, en lugar de como falta de respeto, crea una actitud totalmente diferente para tratar el problema.
    Devuelve los juguetes, los juegos, la televisión y todo lo demás. Quitarlos obviamente no está funcionando. La razón puede ser que tu hijo no ve la relación entre perder estos privilegios en casa y hablar en el colegio.
    Las consecuencias suelen funcionar cuando están relacionadas, son razonables y respetuosas. Parece que usted tiene los componentes respetuoso y razonable en su lugar. A veces el componente relacionado es difícil, especialmente cuando el mal comportamiento se produce en la escuela, no en su casa. Cuando las consecuencias no funcionan, es hora de buscar soluciones. He aquí algunas posibilidades:

    cómo conseguir que tu hijo deje de hablar en clase

    A muchos niños les gusta hablar, sobre todo a los más pequeños. Si están entusiasmados con algo, no paran de hablar hasta que alguien les dice que ya es hora de dejarlo. A medida que crecen, los niños suelen darse cuenta por sí mismos. Se dan cuenta de que están hablando demasiado y dejan de hacerlo.
    Ser hablador no siempre es malo. Los niños habladores pueden ser encantadores, divertidos e interesantes. Pero cuando su conversación es interminable o se produce en el momento y el lugar inadecuados, puede hacer que la gente se desentienda, especialmente los otros niños.
    Los niños también pueden hablar sin parar si están estresados. No saben cómo calmarse, así que hablan y hablan. Los niños tímidos pueden ponerse nerviosos en situaciones sociales. Pero en lugar de contenerse y quedarse callados, pueden hablar mucho.
    Algunos niños tienen problemas con las habilidades sociales en general. Les cuesta captar las señales sociales, como el lenguaje corporal y las expresiones faciales. Por eso, es posible que no se den cuenta de cómo reaccionan los demás cuando hablan.
    Ayuda a los niños a reconocer el problema y dales cosas que decir sobre su comportamiento. Por ejemplo: "Te he interrumpido. Lo siento. A veces me dejo llevar". Y luego: "¿Qué ibas a decir?".

    alumnos habladores en el aula

    "Hablar es una gran prioridad", subraya Amy Gaunt, profesora de tercer curso. "Es uno de los mayores indicadores de éxito en la vida. Es importante en términos de su empleabilidad a medida que crecen. Es importante en términos de bienestar. Si los niños no son capaces de expresarse y comunicar lo que sienten, no podrán ser miembros exitosos de la sociedad".
    La oratoria se enseña durante las asambleas y las clases de bienestar, pero "está integrada en todas las lecciones", dice Gaunt. Los alumnos utilizan técnicas de oratoria en el aula, todos los días, en cada lección -guiados por su marco de oratoria- para discutir sus ideas sobre la antigua Grecia, resolver problemas y explicar su aprendizaje en matemáticas.
    El primer paso para integrar la oratoria en el aula es aceptar que ya existe: los alumnos hablan mucho y se puede aprovechar esa circunstancia, sugiere Gaunt. "Hay que partir de la idea de que hablar no es algo extra", aconseja. "Es que los niños discuten ideas entre ellos y sacan sus propias conclusiones. Hablar apoya el pensamiento, y eso significa que apoya el aprendizaje".

    Alexa Moros

    Escritora por vocación. Me gusta escribir sobre cosas relacionadas con hogar, maternidad, cultura y cine. Descubre mi web, el portal de mi mundo interior

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