Manualidades para trabajar las emociones

Manualidades para trabajar las emociones

Los sentimientos se enfrentan a la artesanía

En el interior: Sencillas actividades de otoño para niños de preescolar con la elaboración de caras de hojas de emociones para enseñarlas. Lidiar con las emociones es difícil, pero aquí hay un lado positivo. Es una habilidad que se puede practicar a través del juego y de actividades infantiles divertidas
La primera vez que mi hija vio una película infantil ocurrió algo. No esperaba esta reacción ni en un millón de años.    Faltaban unos 10 minutos para el final de la película cuando corrí a darme una ducha rápida. Feliz de robar esos 10 minutos para mí… 10 minutos bajo la ducha caliente después de un día agotador. Parecía que me había tocado la lotería. Fue un momento en el que al salir de la bañera escuché el llanto de mi hija. Al instante sentí el puñetazo en el estómago. Pensé que había pasado algo. Bajé corriendo dejando huellas húmedas tras de mí para ver si estaba bien.
A los niños les cuesta manejar las emociones cuando es el momento de dejar lo que están haciendo en ese momento. Ya sea sentarse con los hombros caídos o hacer berrinches, es difícil ver a tu hijo infeliz. Las emociones que experimentan de forma tan aleatoria pueden hacerles sentir que todo su mundo se derrumba, incluso cuando pensamos que no es para tanto.

Aprende a doblar papel fácil emoción para principiantes / lindo

De nuevo, esta vez compartiendo un par de actividades lindas para niños basadas en uno de mis temas favoritos para los niños: los sentimientos y las emociones. Ahora bien, si por casualidad te has encontrado con estas imágenes antes, hace un tiempo empecé otro blog que se centraba puramente en la educación infantil. Pero, el tiempo era mi enemigo y algo tenía que dar y el blog número dos fue, por ahora. Así que vuelvo a publicar esto porque todavía era bastante popular en el otro sitio.
Estas actividades son maravillosas para ayudar a los niños a aprender a identificar y reconocer las emociones básicas en ellos mismos y en los demás, una habilidad tan importante para la vida que ayudará a tu hijo a aprender a comunicarse más eficazmente con los demás.
Aunque las actividades se han diseñado específicamente para complementar el cuento «Monstruo alegre, monstruo triste» de Ed Amberley y Anne Miranda, pueden utilizarse para cualquier experiencia de aprendizaje de «sentimientos» o «emociones».

Cómo hacer actividades lúdicas para que los niños aprendan sobre los sentimientos

Utiliza estas actividades de escritura creativa para animar a los niños a hablar de sus emociones, a ser más conscientes de cómo se sienten y a enseñarles a expresar sus sentimientos de forma más eficaz en su escritura y en su discurso.
Después de leer un cuento a tus alumnos, pídeles que elijan los emojis que se relacionan con las emociones de los personajes del cuento y que luego expliquen por qué eligieron los emojis que seleccionaron. Pídeles que encuentren los pasajes de la historia que describen la emoción o las acciones que describen la emoción de los emojis que eligieron.
Entrega a cada alumno un emoji indicándole que no deje que nadie más vea su emoji. Cada alumno debe intentar describir su emoji sin decir la emoción. Por ejemplo, un niño puede decir: «Mi emoji salta cuando ve un regalo» o «Mi emoji tiene los ojos rojos después de llorar todo el día». (Los patrones imprimibles están disponibles para los socios y como descarga instantánea más arriba).
Entrega a cada niño un emoji y pídele que describa cuándo se siente como el emoji que ha recibido. Por ejemplo, si un niño recibe el emoji feliz, podría decir: «Me siento feliz cuando recibo regalos». (Patrones imprimibles disponibles para los socios y como descarga instantánea arriba).

Material didáctico para inglés/ ideas de manualidades con emoji

Uno de los temas que más me gustan es cómo nosotros, como padres y profesores, abordamos las grandes emociones, las grandes preocupaciones y los grandes comportamientos de las personas pequeñas que cuidamos. Como adultos, a menudo no nos damos cuenta de cuánta experiencia tenemos con las emociones; etiquetándolas, reconciliándolas, ignorándolas y cómo hemos utilizado estas experiencias para guiar nuestra forma de comportarnos sin importar cuáles sean nuestros sentimientos. Los niños en nuestros hogares y aulas no tienen ni de lejos la habilidad que nosotros tenemos, el vocabulario necesario para expresar las emociones o la autorregulación para manejar siempre las grandes emociones, las grandes preocupaciones o los grandes comportamientos de forma adecuada. Debemos esperar que necesiten ayuda para desarrollar respuestas adecuadas y una forma de ayudarles es con el arte. Probablemente hayas oído hablar de la terapia artística, y puede que sepas que los juegos sensoriales como la plastilina, el slime, los columpios, los saltos en un trampolín, etc… son grandes opciones para los niños mientras procesan las emociones, pero déjame darte algunos recursos concretos que pueden ayudarte sin tener que comprar grandes equipos de motricidad gruesa o convertir tu baño en una fábrica de slime. Una forma estupenda de hacerlo es con proyectos artísticos sencillos y un recurso perfecto para ello es el libro The Artful Parent de Jean Van’t Hul