Competencias clave en la lomce

Competencias clave en la lomce
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    Competencias clave en la lomce

    competencias clave para el aprendizaje permanente 2019

    La Comisión Europea trabaja con los Estados miembros de la UE para apoyar y reforzar el desarrollo de las competencias clave y las aptitudes básicas para todos, desde una edad temprana y durante toda la vida. Las competencias clave incluyen los conocimientos, las aptitudes y las actitudes que todos necesitan para la realización y el desarrollo personales, la empleabilidad, la inclusión social y la ciudadanía activa.
    El Consejo ha adoptado una Recomendación sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente basada en una propuesta de la Comisión. La Recomendación identifica ocho competencias clave necesarias para la realización personal, un estilo de vida saludable y sostenible, la empleabilidad, la ciudadanía activa y la inclusión social:
    La Recomendación del Consejo proporciona un marco de referencia común europeo sobre las competencias clave para los responsables políticos, los proveedores de educación y formación, los interlocutores sociales y los propios alumnos. También presenta formas exitosas de promover el desarrollo de competencias a través de enfoques innovadores de aprendizaje, métodos de evaluación y apoyo al personal educativo.

    competencias clave

    Idioma original Título: Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato.
    Las directrices de la Unión Europea insisten en la necesidad de la adquisición de competencias clave por parte de la ciudadanía como condición indispensable para lograr un pleno desarrollo personal de los individuos, social y profesional que permita responder a las exigencias de un mundo globalizado y hacer posible el desarrollo económico, vinculado al conocimiento. Así se establece, desde el Consejo Europeo de Lisboa del año 2000, hasta las Conclusiones del Consejo de 2009 sobre el Marco Estratégico para la Cooperación Europea en materia de Educación y Formación ("ET 2020")
    En la misma dirección, el programa de trabajo del Consejo Europeo "Educación y Formación 2010" ha definido, desde 2001, algunos objetivos generales, como el desarrollo de competencias para la sociedad del conocimiento, y otros más específicos dirigidos a promover el aprendizaje de idiomas y el espíritu empresarial y a potenciar la dimensión europea en la educación en general.

    ejemplos de competencias clave

    Hace poco leí un interesante artículo en www.eltplanning.com sobre los planes de clase y lo que hay que incluir 12 pequeños consejos para escribir planes de clase. Me hizo reflexionar sobre mi propia planificación de clases y me dio una idea para éste y los siguientes posts. Fue interesante ver la inclusión del consejo 8 "desarrollar al niño en su totalidad".    En España, donde enseño EFL en un instituto, la ley de educación (LOMCE) recientemente modificada define las siguientes 7 Competencias Clave a desarrollar, basadas en un documento de la Comisión Europea sobre las competencias del siglo XXI: Continuar leyendo →

    competencias clave para el aprendizaje permanente marco de referencia europeo

    Un plan de estudios que hace hincapié en los complejos resultados de un proceso de aprendizaje (es decir, los conocimientos, las habilidades y las actitudes que deben aplicar los alumnos) en lugar de centrarse principalmente en lo que se espera que aprendan los alumnos en términos de contenidos de asignaturas tradicionalmente definidas. En principio, un plan de estudios de este tipo se centra en el alumno y se adapta a las necesidades cambiantes de los estudiantes, los profesores y la sociedad. Implica que las actividades y los entornos de aprendizaje se eligen de manera que los alumnos puedan adquirir y aplicar los conocimientos, las habilidades y las actitudes a las situaciones que encuentran en la vida cotidiana. Los planes de estudios basados en las competencias suelen diseñarse en torno a un conjunto de competencias clave que pueden ser transversales o estar vinculadas a una asignatura.

    Alexa Moros

    Escritora por vocación. Me gusta escribir sobre cosas relacionadas con hogar, maternidad, cultura y cine. Descubre mi web, el portal de mi mundo interior

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