Animales vertebrados e invertebrados para niños

Animales vertebrados e invertebrados para niños

Palinurus elephas

Rachel se licenció en Biología en el Grove City College. A continuación, obtuvo su licenciatura y su máster en enfermería en la Universidad Thomas Jefferson. Durante más de 8 años, Rachel ha ejercido como enfermera familiar certificada y ha enseñado ciencias a estudiantes de primaria.
Cómo encontrar la columna vertebralPóngase de pie, agáchese e intente tocarse los dedos de los pies con la punta de los dedos. A continuación, utilice una mano para estirar el brazo y palpar la parte central de la espalda. Puede que tengas que presionar un poco, pero deberías sentir una serie de protuberancias que se extienden desde la parte baja de la espalda hasta el cuello. ¿Qué son estas protuberancias? Normalmente, estas protuberancias se denominan «columna vertebral». Sin embargo, los científicos se refieren a ella como columna vertebral. La columna vertebral, también conocida como espina dorsal, es en realidad una serie de huesos en forma de disco que están conectados entre sí. Cada protuberancia que sientes en la espalda representa uno de estos discos, que se denominan vértebras. Para ser exactos, tienes 33 vértebras en la columna vertebral. Un vertebrado es un animal que tiene un esqueleto interno hecho de vértebras, lo cual tiene mucho sentido. Así que tú, como humano, eres un ejemplo de animal vertebrado. ¿Qué otros tipos de animales son vertebrados? Hay cinco clases de animales que son vertebrados:

Esponja

A muchos nos cuesta relacionarnos con las arañas u otros tipos de invertebrados, como los insectos, los caracoles, las almejas, las medusas y los calamares. Con más de un millón de especies, los invertebrados (que son animales que no tienen espinas) constituyen la mayor parte de los animales de la Tierra, y sus comportamientos son muy diversos. Puede sorprender que algunos invertebrados cuiden de sus crías alimentándolas, protegiéndolas y criándolas. El tipo de cuidados que reciben las crías, incluido el padre o la madre, suele depender del entorno en el que viven estos animales. Los invertebrados suelen tener estrategias de crianza que les permiten producir el mayor número de crías supervivientes a lo largo de su vida. Dado que su tiempo y energía son limitados, algunas especies de invertebrados dan prioridad a la producción de muchas crías frente a su cuidado, mientras que otras hacen lo contrario. También describimos ejemplos especiales de cuidados parentales, para ilustrar los fascinantes sacrificios que hacen algunos padres invertebrados. Puede que no parezcan tan diferentes de los que nuestros propios padres están dispuestos a hacer por nosotros.

Insectos

En la clase de primaria, ofrecemos a los niños un vocabulario que les ayuda a clasificar su mundo. Por ejemplo, les damos los términos grande y pequeño para que puedan diferenciar entre el tamaño de un árbol y el de un pequeño insecto. Les ofrecemos los nombres de las formas geométricas para que puedan identificar la hoja elíptica de un árbol o señalar la forma octogonal de la señal de stop. También les ofrecemos términos que les ayuden a clasificar los objetos de su mundo de una manera más científica.
Comenzamos la clasificación científica introduciendo los términos «vivo» y «no vivo». Presentamos a los niños las definiciones de «vivo» y «no vivo» y les hacemos practicar la clasificación de los objetos del entorno basándonos en lo que han aprendido. Con el tiempo, presentamos actividades que ayudan a los niños a clasificar los objetos como plantas o animales, a distinguir entre invertebrados o vertebrados y a clasificar los vertebrados como aves, anfibios, reptiles, peces o mamíferos.
Instrucciones:  Dedique un momento a leer con su hijo «Qué es lo vivo y lo no vivo». Repase cada una de las características de los seres vivos y discuta cómo los objetos no vivos no tienen estas mismas cualidades. Los niños mayores pueden leer la información de forma independiente.

Pulpo común

Los animales pueden clasificarse en dos grandes grupos: vertebrados e invertebrados. La principal diferencia entre vertebrados e invertebrados es que los invertebrados, como los insectos y los platelmintos, no tienen columna vertebral. Algunos ejemplos de vertebrados son los seres humanos, las aves y las serpientes.
Los invertebrados no tienen columna vertebral, mientras que los vertebrados tienen un esqueleto interno bien desarrollado de cartílago y hueso y un cerebro muy desarrollado que está encerrado en un cráneo. Las vértebras, es decir, los huesos que componen la columna vertebral de los vertebrados, encierran un cordón nervioso. Los vertebrados tienen órganos sensoriales bien desarrollados, un sistema respiratorio con branquias o pulmones y una simetría bilateral con un sistema nervioso avanzado que los distingue aún más de los invertebrados.
Los vertebrados se dividen en dos grupos: animales sin mandíbulas (Agnatha) y animales con mandíbulas (Gnathostomata). Mientras que la mayoría de los vertebrados pueden moverse y son heterótrofos (es decir, no pueden fabricar su propio alimento), algunos invertebrados pueden fabricar su propio alimento.